–理事長 張康維–
我的一個孩子在家教育到國中階段結束後銜接至公立高職唸書，今年五月畢業，我和太太按往例參加了他的畢業典禮，沒想到典禮中藏有洋蔥，心中充滿感動。
故事回到一年前升高三的暑假，我的孩子參加一個高手如雲的全國技能競賽，比賽經過三天奮戰，可惜沒能得到心目中理想的成績，報憾而歸。但是受挫並沒有改變他的熱愛，他休兵一天後就重振旗鼓，更持續勤奮地練習，為十一月的工科賽做準備。這個比賽對他來說意義更顯重要，如果得到好的名次，不但實質上對於隔年的大學入學申請有加分的優勢，也讓他從高一開始苦練二年的技藝得到肯定，在高職的學涯中留下一個美好的句點。
可惜又事與願違。他雖然練習甚多，但是在比賽一開始就不小心犯了一個影響甚大的小失誤，他陷入一個劣勢，若要彌補這個錯誤，就要多花上二個小時才能趕上進度。這簡直是不可能的任務，讓他的心情瞬間跌入谷底，甚至萌生放棄的念頭。這時候他的導師（也是指導老師）在旁敦敦地鼓勵他說：『如果放棄，就什麼都沒有了』。於是我的孩子收拾起低落的心情，咬緊牙根努力追趕，最後在有限的時間內不可思議地壓線完成作品，成績雖然還不錯，但因為沒有正常發揮平常的水準，因此與獎牌擦身而過。錯失獎牌固然可惜，孩子雖難過也還接受結果，但叫他很不能接受的事實是，他的另一個同校選手賽前練習時間遠少於他，卻超越他得了第三名，真是情何以堪，讓他心中感到沮喪與不甘心。
賽後以為這件事就這樣隨著時間過去雲淡風輕被人遺忘了，孩子也結束長期請公假練比賽的選手生活，回歸到正軌的上課日子，如此一直到在校最後一天的畢業典禮。就在畢業典禮頒獎的過程中，導師很神秘地提醒他下一個每班的『表現傑出獎』要上去領獎，但是預先公佈的得獎名單中並沒有他，令他很疑惑。到了領獎時刻，司儀果真唸到他的名字，他匆匆衝上講台從師長手中領到一個與其他人迥然不同的獎品。
謎底揭曉，原來獎品是他的導師早早在前一年十一月工科賽後特地為他預備的，上台領獎也是導師與學校人員商量後破例安插進的。拆開精美的包裝，映在眼底的是一個閃閃耀眼的工科賽『金手獎』複刻獎牌，上面有導師為他親自刻上去的名字。旁邊附了一張卡片，上面寫道：『在我心中你已經是金手獎！記得！有好的心性與人品，才能有好的技能。用你的技能去幫助別人，才是值得尊敬的。』
這個獎品和卡片對我的孩子意義非凡，讓他三年高中生涯中辛苦所流下數不清的汗水與淚水，得到最好的回饋與解答，獎牌的金色光芒在高中結束的最後一天顯得格外耀眼與燦爛，並畫下最完美的句點。
我和太太非常感念與敬佩這位導師，能夠這麼細心關愛學生，用心找到最有價值的方式鼓勵造就學生，這精心的舉動對於一位學生一生有具有莫大的影響力。
在家教育的父母應該是最瞭解我們自己孩子的人，我們位居王后的位份，天天擁有絕佳的機會來鼓勵造就我們的孩子，只要我們願意多花一點心，很有機會塑造我們孩子成為樂觀向上、積極進取、愛神愛人的人，讓我們的孩子終身受益無窮！ 我們開始行動吧！