–約書亞進階少年–
除了上課之外，這次在兒顧的服事也讓我很感動。每次在敬拜的時候，看到那些小朋友很認真地唱詩歌、敬拜神，我都會覺得心裡很溫暖。有些小朋友雖然年紀很小，可是他們敬拜的時候很單純、很認真，也很願意聽神的話。看到他們，我也會提醒自己，不要因為長大了、事情變多了，就忘記一開始相信神時那種單純的心。
而且在服事的過程中，我也感受到神真的在每個人的身上工作。有時候小朋友的一句話、一個笑容，或是他們認真敬拜的樣子，都會讓我覺得很感動。我發現原來服事不只是我在付出、照顧別人而已，很多時候反而是我自己從他們身上得到了鼓勵，也更經歷到神的愛和同在。這次的服事也讓我更想要認真讀神的話、每天禱告、更多和天父說話，因為我希望自己不只是參加營會的時候很靠近神，而是回到平常生活裡，也可以一直和神有好的關係。
第十九屆 高芯
在這次的營會中，我們不只是來上課或參加活動，還有機會去照顧比較小的孩子，這是我覺得最特別的地方，對我來說是一個很新的經驗。以前我都是被照顧的那一方，但這次換成我要去關心別人、幫助別人，讓我開始學習負責任，也更體會到帶領別人其實不容易。有時候小小孩會不太聽話，但我也學著用耐心去面對他們，這讓我覺得自己有慢慢在成長。另外，這次的文史課一開始其實讓我覺得有點無聊，因為內容比較多，需要專心聽。不過後來我嘗試讓自己認真一點，上課的時候專心聽講，還會做筆記，沒想到我反而開始覺得這些內容其實很有意思，而且對我也很有幫助。我發現，當我願意改變自己的態度時，本來覺得枯燥的東西，也可以變得有收穫。這讓我學到，不是事情本身無聊，而是我要不要認真去面對。
第十九屆 邱顗樂
在馬老師的勉勵中，我最主要學到的是要多讀聖經，並且我們的話語是充滿能力，遠大於我們的想像。只要我們斥責這些壞事、不好的東⻄，神就會透過各種我意想不到的方法讓這些事物慢慢減少。
第十九屆 李耀主
在陳牧師的課程中，提到了《哥林多後書》，內容主要是在講保羅跟哥林多教會之間的關係。保羅其實有被一些人質疑，但他沒有因此就放棄，還是持續關心他們，也一直用寫信的方式溝通，甚至為教會流淚。從這裡可以看出他真的很在乎這個教會。這卷書也有提到人在困難中可以得到安慰，還有在軟弱的時候，反而能看出信仰的力量。另外也有提到奉獻和愛心，還有如何用比較真誠的態度去面對信仰和人際關係。
第十八屆 鐘傳恩
這一次上完課之後，我覺得自己有更多的感受，例如在「進階少年工作坊」中，倫維老師與藍云老師分享的內容對我震撼極大，雖然我尚未讀完《立界線得自由》這本書，但透過工作坊播放的影片，主角 Joe 的遭遇像是一面鏡子，讓我看見了如果一個人的生命缺乏健康的「界線」，會陷入多麼混亂與身心俱疲的境地。這激發了我想要認真研讀這本書的強烈動機，我希望能在生活中建立健康的界線，好讓自己得著真正的自由。馬老師帶領我們透過聖經解析「美以朗（美國、以色列、伊朗）」的戰爭與現狀。這讓我意識到神的工作如此奇妙。陳牧師在講解《哥林多後書》時，並非孤立地讀這卷書，而是帶領我們查閱《使徒行傳》及其他卷書，讓我們看見聖經內部是如何彼此呼應、彼此解釋的，讓我更渴慕神的話語。
第十八屆 楊宗霈
在陳牧師的講道中，我聽他說：「嫉妒是很不好的一件事，當你看到別人有，但你沒有，不應該嫉妒或是抱怨，而是告訴神說：『我也要。』」在講道結束後，我看著兒顧名單上面沒有我。我從當初階少年的時候就沒有被派去兒顧，但我很想要，所以我就跟神說：「神啊，我也想要。」結果過了沒多久，因為我和夥伴提前把台詞寫完，老師就說我們可以去兒顧。神一直都有在聽我的禱告，也在我需要、想要某件事物的時候為我預備。
第十八屆 黃恬娜
我小二的時候，第一次來聖經營，當時的我看著台上的主持人，覺得他們非常有趣、臺風怎麼可以怎麼穩，從來沒想到七年後的我，成為在台上的主持人。…
…熄燈後，我跟上帝說我覺得我明天真的完蛋了，我不知道該怎麼辦，我很希望我可以表現好，但我覺得我辦不到。突然，我想到陳牧師當天上課提到的，當我們羨慕別人有什麼能力時，我們不應該嫉妒，我們可以直接跟上帝求。我跟上帝禱告，求神讓我可以把稿背起來，明天的時候可以不要太緊張。之後上帝就讓我放下憂慮，讓我可以睡得很安穩，直到隔天早上。
早上醒來之後，我趁著還沒有到晨禱的時間，開始背稿，出乎意料地，我背得很快，晨禱前我就全部背起來了。早上我跟恬娜幫忙剝橘子的時候，我們一邊剝、一邊背，我們的台詞也唸得順暢多了。時間快轉到表演前的最後一次彩排，我們唸得還是不理想，然而我們只剩下一點點時間。就在這個時候，建民找我們去一旁練習，可是我還是很緊張，忘掉的詞還是很多，但是我們沒有更多時間練習，只能硬著頭皮上台。表演時，很感謝神，我們幾乎都沒有忘詞，我也沒有講完台詞就滿臉通紅，簡直就是超常表現。我這輩子從來沒有在表演或比賽時，跟練習時的樣子差那麼多過。
第十八屆 李一心
這次聖經營是我第二次以進階少年的身份參加，讓我有了許多新的體會與學習，其中我最印象深刻的是馬老師所講的從普洱節看美以伊戰爭。…
…這堂課說到了神沒有放棄猶太人，我們也不該對猶太人見死不救，並且提醒我任何事情都不應該以自己的感覺、書中的內容或他人提供的資訊來判斷，而是要以聖經與神的話為原則來應對。
第十八屆 張逸恩
每年都最期待陳牧師的聖經課程，這次上課我也特別專注，陳牧師讓我用不同角度看聖經。我發現聖經很神奇，每一卷書都有連結，當牧師請我們翻不同保羅書信，與哥林多後書連結時，就會有很多隱藏的信息。平常我都沒有深入地讀經，這次真的讓我大開眼界，沒想到哥林多前書前面還有一卷書，前書跟後書之間也有一卷書，如果沒有仔細讀，真的不會發現。 「新執事的能力」這段我學到最多，特別是哥林多後書 4：7～9 節中提到「寶貝在瓦器裡」的部分。陳牧師說經文的前半段，四面受敵、心裡作難、遭逼迫、打倒了，這些都是「瓦器」的感受，經文後半段，卻不被困住、不至失望、不被丟棄、不至死亡，這些是上帝莫大的能力。這提醒我很多，或許環境帶給我們困難，讓我們感到絕望或沮喪，但這段經文表示了神莫大的能力在我們裡面，祂與我們同在，這給我很大的鼓勵。
第十八屆 林磊恩
在這次營會中，我主要擔任音控服事的職責。過去在參加新生營或聯合營時，我有接觸過同工事務，但還未曾深入操作各項複雜的專業設備。當時的我，對於音控工作的理解較為片面，甚至曾天真地認為這是一項只要按部就班便不會太難的任務。然而，當我真正站在控制台前，才發現這是一項需要高度專注、責任感與敏銳觀察力的服事。
在營會的前幾天，我必須在極短的時間內熟悉各種過去未曾操作過的影音設備，並確保每一項器材都能在不同類型的活動中精準運作。我逐漸意識到，音控不僅僅是技術上的克服，更是一種確保聚會品質的守望。為了達到最好的音場效果，並讓整場活動能夠流暢、無礙地進行，我必須隨時監控現場的每一個細微變化。在面對突發的技術問題時，我學會了冷靜應對並尋求解決之道。更重要的是，這項服事打開了我的眼界，讓我看見幕後的老師與同工們是如何付上極大的代價來服事神。他們那種甘心樂意、不計辛勞的事奉精神，以及對神深切的渴慕與愛，深深地激勵了我。
第十七屆 楊琮渝
有關唐老師、巾賢老師及書宇老師的講課，我收穫最大的其實就是，這世界每天的動盪不安都在影響我們，有很多很多事發生在過去，同樣地也發生在現今。我們能夠循著先人內心的世界（心跡、心態、心術）學到很多，但重要的是要回到愛我們的神面前，知道祂使萬事互相效力，叫愛神的人得益處。我們永遠不可能明白這世界上發生的所有事情，也不要用自己有限的知識過度解釋我們所看到的每一件事情。但我相信神若允許，祂會讓我們知道祂願意我們知道的部分，只要我們的焦點是在神身上、是住在祂裡面，並且倚靠祂。末世動蕩不安本來就是在預料中的事，一定要更加專注在神身上、求祂的國和祂的義。就如同陳牧師說的，神是賜各樣安慰的神，祂會在我們軟弱無助時加添我們力量，我們不需要憂慮，只要專心仰賴祂，倚靠祂的恩典敬虔度日！
每一次營會都有不同的挑戰，但神奇的是每一次我們都能夠順利地克服！這次雖然換了場地上課又遇到停電，但是我感覺到大家都很喜樂地在讚美神，一點也不受環境影響！
感謝神在慕真為我預備這麼多寶貴的老師有很好的生命見證，讓我能夠有好榜樣，知道怎樣用正確的心態去服事人！
第十七屆 郭倚恩
這次擔任音控，我很開心能夠更加熟悉各樣的設備！除了技術上的學習外，我這次也更加體會到專注的重要。有時當設備的運作都很順暢，沒有頻繁的設備調整需求，我就會有點想鬆懈下來；但常常當我一有這個念頭，下一秒就突然有了狀況，需要趕快處理！因此我學習到，當音控一定要隨時都保持專注，即使在沒有特別需要處理的事情時，一樣要保持警醒，隨時都要準備好面對任何突如其來的狀況！
這次當我讀約書亞少年參與音控服事的注意事項時，我特別注意到了一段話，那就是：「參與課程及整個營會的團體流程並從中學習，為少年的最主要任務。音控服事不應成為『特殊待遇』或『逃避團體規則』的理由。」這段話實在給我很大的提醒！在音控台感覺真的有很多「特殊待遇」，比如說，可以站著上課，要抄PPT比較方便，或者是因為在音控台講話不太會被聽到或感覺比較合理，所以音控彼此就很容易在上課期間聊天。而這幾點中最容易讓我「逃避團體規則」的，就是在音控台講話、聊天。
其實我自己也知道，在上課期間聊天，不只是對講員的不尊重，我也根本沒在聽課，浪費了寶貴的機會和時間，也不在一個專注的工作狀態，實在不是一個成熟、盡責的行為！有了這次的經驗，希望未來有機會再擔任音控時，我的言行可以更成熟，服事態度也能越來越進步！
第十七屆 郭允新
我也很喜歡馬老師帶領我們讀以斯帖記。我學到上帝總是有計畫，只是你不知道，而且你的成功並非基於你做了什麼，而是上帝要你做什麼。我再次被提醒，我人生的目標是榮耀上帝並服事祂，我應該為自己未來生活相關的目標禱告。我現在是高二學生，正在考慮是否要上大學以及該去哪個系所，我想去的系所都很難考，我也在想這個願望是否就是上帝想要給我的。當馬老師談到為目標禱告時，我一直在想上帝為我準備了什麼。雖然我在目前的人生階段還不是完全確定，但聽了馬老師的課程之後，我得到了提醒與鼓勵，確信上帝對我確實有計畫，只是我現在還不知道，而我必須為此禱告。聽到這些對我來說是種安慰，但我發現自己也在思考我是否有信心去做到。這部分我還在學習，但整體而言，非常感謝馬老師和她的課程。
第十六屆 楊芸霏
這次的服事內容有許多變化，我發現我的服事內容跟之前去營隊感覺上很不一樣。
成為服事項目主責，代表很多原本自己要做的事不再是自己來做，而是要學習分配給其他少年，並從旁協助他們。這其實對我來說非常難，因為我對音控有很多理想及要求，當別人沒達到時，我會想要馬上跳下去幫忙完成。但是我這次收到這一個任務，我就向神禱告說求祢賜我一個教導的心，幫助我可以從旁協助其他少年們可以學習及服事。
一開始真的很挑戰，因為我會看到很多事情要做，而且當有人問我說是否需要幫忙時，我的第一反應還是「不用，謝謝。」但是我這次最大的突破就是放下一個「覺得自己都可以」的想法，學習讓其他人來一起完成一些事情，並不表示我不會。
第十五屆 楊竣晴
這五天營會讓我學習到非常非常多的事情，尤其是立界線得自由的課程。在課程當中老師們講到一個地方，讓我深深地覺得這個課程根本是為了我預備的。因為在幾天前，我的生命中才發生過跟課程影片裡一模一樣的事情。看到這個影片裡發生的事情之後，我才體會到我所做的，在自己眼中可能是對的，但是在別人眼中看起來卻可能很奇怪、很離譜或是沒有邏輯性。以前的我其實會很在意別人的眼光，也很容易因為別人的想法而開始懷疑自己，甚至會退縮、不敢做決定。但是透過這次的課程我慢慢學會去分辨什麼是從神來的聲音，什麼是來自人的聲音。當我知道我所做的選擇是從耶穌來的時候，我就可以更有信心地去面對別人的看法，也不會再那麼容易被影響。我開始明白立界線不是自私，而是一種保護自己也尊重別人的方式。當界線清楚的時候，我反而更自由，也更知道如何去愛人。
第十五屆 黃建民
營會前幾個月，我收到邀請參加2026年的聖經營，在當中參與小班老師的服事，心中充滿感恩上帝給我美好的恩賜，以及慕真給我機會可以學習，這對我來說是參與慕真營會的新挑戰。以前參加營會的動機比較多是期待可以再次遇到朋友，但認識朋友已經不是主要的目的，能和一群同頻的朋友一起服事才是最大的恩典與祝福。如今要更多學習的是在營會中做事工的主導者，接到的任務老師全權讓我處裡，在安排中需要注意到許多細節，我也需要擔起這任務的所有責任。剛開始預備課程的我完全沒頭緒，不知道課程可以從哪方面著手去設計，後來我試著從哥林多後書的經文去發想手作主題和內容。哥林多後書五章十七節說：「若有人在基督裡，他就是新造的人，舊事已過，都變成新的了。」當時我就思考什麼樣的作品可以呈現出這種新造的感覺，突然想到光、太陽，當太陽升起的時候就 是新的一天、新的開始。靈感這樣來，感謝主，教案一個一個的完成。
第十四屆 王妍心
陳牧師的聖經課程也是這一次的重點，也許是因為睡眠問題，真的很想睡，但是我想假都請了、人都來了，我一定要學一些回去。久了真的發現，其實聖經真的只懂一半，而且還有一大堆歷史學。正如陳牧師所說，我們一定要連貫地讀經，不然可能都不知道為什麼聖經的這一句話會出現在這裡，另外當時的時空背景也很重要，特別是新約的保羅書信。這些信中所陳述的內容就是現在教會也會遇到的問題，這就是為什麼聖經就算過了幾千年也不會過時，因為人們都在犯同樣的錯誤。
第十三屆 陳宇睿
星期五的最後，看著站在身旁的這些進階少年，大家在生命當中都有著一個共同的目標，光這一點，就與我在教會所遇到的青少年有著非常大的不同，這也是我當初會想回來參與同工的其中一個原因。看著這次的初階男生，我就回想到當年的自己也是一樣，雖然狀況不同，但是經過磨練都會成長。
第十二屆 陳宇軒